用制服呢造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、为什么不叫校服而叫制服呢?因为学生不能制备多件，四季服用。

2、为何又重新穿上了制服呢?夏剑仁解释称，脱下了制服，给执法带来了很大不便。

3、“为什么保险公司的人可以穿银行制服呢?”这是市民们最大的疑问。

4、怎样才能算是彻底制服呢?第一。

5、统一为荧光橘红色制服据悉，保洁员服装的颜色此后统一为荧光橘红色制服，主要采用荧光橘红色全工艺活性染料染制的制服呢面料。

6、对方不信，说你穿着的制服呢。

7、牛那么大，一根绳子还能制服呢!一声令下，调来运盐车和大批棕垫，不像，像是道班的，跟着掀棕卷儿，撒盐巴沙沙，顺车印子撒，路就乖了。

8、保洁员服装的颜色此后统一为荧光橘红色制服，主要采用荧光橘红色全工艺活性染料染制的制服呢面料。

9、他们到底是有什么不同呢？布鲁诺一直在思考，是谁来决定那些人穿带条纹的衣服，那些人穿制服呢？约翰·伯恩。

10、顺便说一句，那时候的叔叔还穿的是绿色制服呢。

11、在我国，为什么那么多部门愿意穿制服呢?是因为他们的执法权威性不够。

12、羊绒呢、兔毛呢、制服呢、粗花呢、维罗呢以及各大类服装面料。

13、既然夏某早已下岗，为什么他平日里还穿着运管所的制服呢?对此，申发展表示，当时由于种种原因对于夏某的制服没有收回，现在夏某穿的是老式制服。

14、这还穿着制服呢，应该注意形象……

15、蒙纳：你好，利奥。你怎么穿了一身不同的制服呢？乐先生在哪里呀？

16、你怎么穿了一身不同的制服呢？

17、出售个勋章犯什么法了，我还买了全套纳粹制服呢?管的着吗，本人就喜欢纳粹，纳粹万岁，不服来抓我啊。

18、“公司怎么能穿消防制服呢?他们这样不是误导我们吗?”再一查，市场上同等大小的干粉或泡沫灭火器不过百元左右。

19、但是为何学校学生要穿著制服呢?有些人认为穿制服是一个很差的主意。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。