一、走进学生的心灵深处。
班主任作为一个班集体的组织者、领导者,具有核心的作用。古语:“亲其师、信其道。”班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的心才能取得学生的信任。叶圣陶先生曾说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生。”教师在与学生交往的过程中所表现出来的情感必须是真挚诚恳的,树立自己的威望,必须做到以情动人。只有这样,才能建立民主、平等和互相理解的新型师生关系,学生才能真正感受到班主任的可亲、可敬、可信,才会在心理上接受你,愿意与你亲近,愿意将心灵的窗口向你敞开。师生间感情愈真切,教育就效果愈佳。我班的李吉星同学母亲离世,每学期我都第一个到他家去家访。
与他的爸爸多沟通教育孩子的得力措施,避免了单亲家庭的孩子形成孤僻的性格。对待好学生如此,后进生我更是不敢有丝毫的怠慢。我深知后进生虽然只是少数,但往往会给班主任工作带来很多麻烦。他们的后进行为不仅对本人进步不利,而且常常给班级造成不良影响。因此使后进生进步,重新确立起自信心是转化工作的关键,是重要而艰巨的任务。
我班李佳乐同学不和父母生活在一起,平时生活和学习全靠年迈的爷爷照顾,而爷爷的文化程度又很低,根本无法辅导他学习,使得他与同学之间存在着很大的差距。每次课堂上他都精力无法集中。看到这种情况,我看在眼里,急在心上,由于他家情况特殊,我没有给过他难堪,而是每次和言悦色地给他讲道理,鼓励他,帮他分析原因,想办法,经常与他的家人联系,共同关注他的成长。学习上,每发现他的一点进步,我都会特意提出表扬,让他自己发现自己的闪光点,相信他也能做一个好学生。对于他做得不对的地方,便找他个别谈话,循循善诱,告诉他要如何做才是一个好学生,好孩子,给他信心,给他鼓励。
二、发挥班委会和骨干的核心力量。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,一个班集体中,必须有一部分热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干伍,形成集体的核心,通过他们团结、带动其他集体成员,沟通信息,协调动作,开展集体工作。我班由班长、副班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、文体委员、安全委员组成,班级管理,制度先行,为了选出有较高思想素质,品德高尚真心为同学服务的委员,班里严格执行定期改选班委制度(一学期一次),改选的整个过程完全也是按民主集中制的原则来操作。另一方面,为了增加工作的透明度和公开性,自觉接受同学的监督,为了能及时解决班里短期内出现的问题,班里每周召开一次全体同学参加的班会,而后就存在的问题进行讨论研究。总之,建立起的班级管理制度使各项班级工作有章可循,有法可依。在此之下委员们才会明确职责范围,团结一致,工作协调,完成了各项任务。如今在我班中,已形成了一支优秀的班干伍,他们乐于奉献,注重工作方法,管理水平高,尤其是他们在学习、思想、各类活动中都是骨干和典范,带领全班同学获得了若干个第一。
三、以科学的班级管理规范人
“不以规矩,不成方圆”。一个集体要维护自己的统一,必须有一定的行为准则与判断标准,这就是集体规范。在班级管理中,一方面要引导学生学习和遵守中小学生守则和行为规范,同时还要以此为依据,根据班级实际情况,在全体成员的参与下,制订若干合理而且可行的具体条例与规定,如班级公约、课堂常规、学习纪律、卫生公约等,以引导和规范集体成员的日常道德和学习等行为习惯。培养平等、友爱、团结、互助、共同进步的人际关系,造就每个同学尊重人、关心人、爱护人,做到心中有他人、有集体。现在的家长对子女过分疼爱,一些孩子养成了不少坏习惯。让他们养成良好的行为习惯,就得从一点一滴的小事入手。首先我充分利用班队会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查同学的日常行为,并在每周五下午进行一周总结,通过值日班长的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。其次充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。前苏联教育家马卡连柯指出:"真正的集体并不是单单聚起来的一群人,而是在自己前面具有一定共同奋斗目标的那样集体。"这充分说明有集体奋斗目标是集体形成的重要标志之一。集体共同的奋斗目标使全班学生心往一处想、劲往一处使,因此我在平时充分利用校园各种竞赛、各种活动和流动红旗的评比,对学生进行思想教育。再次,我充分发挥教室内版面的教育作用,我采用“文明之星”、“我的成长足迹”等栏目进一步规范学生的行为习惯。为了争取优秀,孩子们都暗暗较劲,发扬自己的优点,改正缺点,处处以高标准来要求自己。看到同学们开始懂得自己教育自己了,我仿佛觉得他们一下子长大了不少。
四、开展丰富多彩的活动
在班级的集体生活方面,我坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。
我们班在这一年来取得了可喜的成绩,被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动,我们班进行了“做文明学生,向不良行为告别”的行为比赛活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。
进步无止境,我仍需努力。团结的思想让我认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。
**乡是位于县城东南一块的绿洲,距县城73公里,东西平均宽45公里,南北平均长61.5公里,东西南三面环山,多山地、河谷,总面积2258平方公里,共有19个行政村,100个村民小组,人口约2.9万人。我乡共有24个党支部,719名党员。村与村之间居住分散,不便于管理,最远的村距乡有二、三十公里。由维、哈、柯尔克孜、汉等民族组成,其中绝大多数为维吾尔族。
一、强核心,充分发挥领导班子的战斗力
发挥“主角”作用,加强自身建设。建立健全抓基层组织建设责任制。乡把基层组织建设摆上重要议事日程,建立并完善了基层组织建设协调会议制度,坚持定期召开专题会议进行研究。乡领导坚持包村包户,掌握第一手资料,解决基层组织建设中出现的热点、难点问题,总结经验,指导全乡的基层组织建设工作。几年来,乡机关干部始终以建设“五个好”支部为目标,自我加压,苦练内功。
一是抓学习。他们始终把学习入在首位。通过集中学习、自学和参加培训班等形式,认真坚持“三会一课”制度,无论忙和闲都保证时间开展学习活动,组织党员、干部学习理论、《党章》和党一系列重大决定。在保持党员先进性教育活动中,组织全乡干部认真学习先进性教育活动的重点学习往上,深刻领会精神实质。通过理论学习,促进了党员素质的提高,增强了全心全意为人民服务的宗旨观念。
二是讲团结。在践行“三个代表”重要思想的实践活动中,乡始终把增强民族团结、促进各民族共同发展作为一项重要的政治任务来完成,坚持不懈地进行马克思主义民族观和党的民族教育,引导广大广大群众牢固树立“三个离不开”思想,全心全意为各族人民办好事、办实事。受到各族人民的普遍欢迎和高度赞扬,为全乡良好民族关系的形成做出了自己应有的贡献。
乡在加强民族团结的实践中,对民族团结工作的重要性有了新的认识:加强民族团结,是逐步消除民族隔阂、解决和民族纠纷的基础,是粉碎“三股势力”破坏活动的重要保证,是挫败西方敌对势力“西化”“分化”政治图谋的有力武器,是促进经济发展、促进社会稳定的重要条件。同时,乡也认识到,加强民族团结,关系到我乡发展战略的顺利实施,关系到全乡改革、发展、稳定的大局,是一项必须长期坚持的工作。
三是求实效。坚持求实务实的作风,不摆架子。工作中做到“五坚持”,即坚持执行政务、财务两公开,定期向乡民公布帐目,接受群众监督;坚持从群众利益出发,凡事以群众是否赞同和拥护为原则;坚持开展党员责任区,努力实现的目标;坚持市场经济观念,干部带头学习农村实用技术等知识,使乡机关干部成为懂市场、善管理的致富带头人;坚持两个文明一起抓,提高全体乡民整体素质。
四是抓廉政。乡党支部牢固树立“廉洁自律、艰苦创业、勤政为民”的思想,不断完善各项规章制度,公开办事程序,形成监督制约机制,树立了干部廉政的良好形象。
二、增实力,不断加快顾村经济和社会事业发展速度
多年来的工作实践使乡、充分认识到,没有一个适合我乡经济发展的思路,富民兴乡就是空话。因此,乡班子多次召开会议,集思广益,经过广泛座谈、讨论确定了以调整农业经济结构为主线,采取多业并举,协调发展的路子。以保持党的先进性为目标,强化党员队伍建设。认真开展农村党员“四学”活动,组织广大党员“学理论、学党章、学科技、学经济”。
三、坚持全面、协调、可持续发展,推动社会全面进步
乡把实现经济社会全面、协调、可持续发展作为工作的重中之重,在抓好经济工作的同时,千方百计促进各项社会事业的全面发展,取得了明显成效。
近年来,乡认真编制了乡近十年发展规划,加快乡基础设施建设,积极推进各项实事工程,促进乡环境面貌明显改善。在工作中,乡始终把维护和实现人民群众的利益作为工作的出发点和落脚点,大力推进各项社会事业,完善社会保障体系,切实提高群众收入,加强精神文明建设,使人民的生活水平和质量得到了显著提高。
四、坚持走群众路线,赢得群众的广泛赞同和支持
乡从树立为群众服务的观念抓起,从群众不满意的热点、难点问题改起,从群众满意的好事、实事做起,通过以“让党员经常受教育,让群众长期得实惠”为主题的联创活动的开展,拉近了党员干部与群众的距离,密切了党群关系,使党的领导得到了群众的广泛认同和支持。
五、开展特色主题活动,民族团结教育形式多样、内容丰富凝聚群众人心
认真开展民族团结教育月活动,达到以月促年的效果。及时成立民族团结教育活动领导小组,由一把手任组长,分管领导具体负责,各村支部为成员,进一步建立和完善了工作责任制度,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局,做到早计划,早安排、早部署。
1、利用板报、举行知识竞赛、悬挂横幅、张贴标语、举办《》、《民族团结知识读本》讲座等多种形式和方法,使民族团结教育贴近群众、贴近基层、贴近生活,在全乡范围内大力宣传党的民族理论和民族。
2、利用“百日文化广场”文艺晚会活动为载体,寓教于乐,进一步营造了民族团结教育活动的良好氛围,发动各村结合当前大好形势,结合“三个代表”重要思想,采用群众喜闻乐见的形式进行党的民族宣传。其次从法制教育入手,经常组织广大干部学习《民族区域自治法》等,并利用“四五”普法和中心组学习的机会组织干部群众学习有关法律法规和党的民族宗教。
3、在乡各小学广泛开展了民族团结教育报告会、座谈会、以及互学语言、互通思想等交流活动,继续开展“弘扬和培育民族精神、全面建设小康社会”主题教育活动,帮助广大干部群众特别是广大青少年,充分认识我们民族的历史和传统,深入了解近代以来我们民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争,深刻理解社会主义中国的历史性进步和光明前途,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。
六、依法加强宗教事务管理,积极引导宗教与社会主义社会相适应
认真贯彻及自治区关于民族宗教事务管理的,进一步加大宗教管理力度,严格落实“三管一负责两制度”、民族领导联系清真寺制度及宗教人士谈话制度。坚持“勤跑、勤问、勤了解”的工作态度,认真抓好清真寺稳定工作,加强节假日期间清真寺值班制度的落实,及时解决清真寺出现的矛盾。
加强宗教工作队伍建设,重视宗教工作干部的培训,不断提部的素质,认真学习马克思主义哲学、宗教理论和党的方针、,熟悉有关法律,掌握宗教工作的基本知识。
五、大力实施得民心工程
我乡把民族团结教育与为各族群众办实事、办好事结合起来,从解决各族群众最关心的实际问题和难点、热点问题入手,想群众之所想,急群众之所急,谋群众之所谋,组织开展了送温暖、献爱心等活动。在实施抗震安居工程中,为盖不起房子的困难农牧民群众捐款7000多元;我乡第二批先进性教育活动中,广大党员干部为困难农牧民群众捐款、捐物达4900多元,大大改善了党群、干群关系。
通过总结和回顾,我乡的民族团结工作做到了“三个到位”:一是思想认识到位,能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,通过唱响“ 党好、社会主义好、民族团结好”的主旋律,做到了家喻户晓、人人皆知。三是活动落实到位,通过结合教育月活动为载体,使群众性参与面不断扩大,各项活动丰富多彩。
今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,不断为我乡的社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设做出新的更大贡献。
**县第三中学成立于1945年,是一所有着深厚文化积淀的学校,现有教学班27个,学生1027人。学校始终坚持以人为本,秉承“学会做人、学会学习、学会合作、学会生活”的校风,“德育为先、质量为重、人文为本、科研引领、服务为基”的办学理念,以文化建设为中心带动学校的整体发展,把三中快速崛起的梦想变成现实。
三中科研氛围浓厚,有着良好的课题研究传统,八十年代省级科研课题“目标教学”享誉全省,并涌现了一大批优秀数学、语文教师。丰富的教学资源,使三中教育教学生机勃勃,灵动而厚重。2019年以来,一批县级、州级、省级立项课题在全校教师的努力下得以结题验收,如州级课题“创新思维与作文教学”、省级课题“教会学习”、“教师的发展性评价”等等。三中也多次被评为教科研先进单位,并确立为省级科研开发基地,其中“小组互动,六步达标课堂教学模式研究”课题,在2019年被**县教育局评为**县“”优秀科研项目,并被省教科院列为省级重点有效性科研成果开发项目。
新课程改革以来,以三中校长为首的领导班子,在州、县各级教育科研部门的关心指导下,带领全校教师在新课程改革过程中,不甘墨守陈规,敢于创新,改革课堂教学模式,积极探索班级管理的新方法、新思路,形成了学校管理以教师为本,班级管理以学生为本的学校特色,闯出了一条适合三中实际,有利于三中发展的新路。
课堂的生命力来源于学生学习的主动性与积极性,为了解决现代学习与传统教法的矛盾,我们始终以课堂教学为主阵地,在班级分组管理的基础上,提出了初中数学“小组互动,六步达标”课堂教学模式:预习反馈、目标展示、分组讨论、讲解质疑、互助练习、检测评价。力求还课堂于学生,让每一个学生在课堂上都有自我展示的机会,让学生的主体作用得到充分的发挥,真正成为课堂的主人。
数学“小组互动,六步达标”教学模式减轻了学生学习负担。减负不能减质,减负的目的是为了增效,“小组互动,六步达标”模式在每个重要知识点上,都经过课堂的预习---讨论---讲解---练习---检测五个环节,加上小组的日检测与周总结共有七个以上过程的反复,做到让学生课课清、日日清、周周清。学生在课堂上学会,也就很自然的减轻了学生的家庭作业量。其次由于“小组互动,六步达标”中特别注重学生参与,鼓励学生展示自己,课堂活跃,学生在快乐中学,快乐中讲,快乐的学习就是最好的减负。运用该模式教学,大幅度地提高了教学质量。“小组互动,六步达标”课堂教学模式已取得初步成效。2019年4月,全州初中数学课堂教学模式改革研讨会在三中召开,会议推广了三中的教学模式,全州近300名数学老师参加了会议;2019年10月在全州教育改革经验交流会上,校领导和教师在大会上介绍经验。并运用“小组互动,六步达标”教学模式在珲春讲课,获得成功。2019年10月,三中参加了在辉南由省教科院组织召开的全省创新人才培养模式,提高中小学教育质量研究首届论坛会,该模式在本次会议上展示交流,受到省教科院和省教育学
会领导的高度评价;2019年11月,全县“小组互动,六步达标”课堂教学模式推广会在三中召开,并现场举办拜师仪式,全县八十二名数学老师到三中培训一周。从去年下半年至今年5月全县初中教师将分五批到我校轮训;从2019年9月起,全州各兄弟老师到校听课达600人次,我县教育局专门下发文件,以行政手段在县内初中大力予以推广,以发挥这一成果效益。《延边教育学院报》以及《教育》开辟专栏专门介绍了我校的这一研究成果。电视台、延边教育台多次报道学校的课程改革。今后,学校会不断完善“小组互动,六步达标”研究成果,使其日臻完美,并由数学向其他学科辐射延伸,充分发挥“小组互动,六步达标”教学模式的成果效益。
“小组互动,六步达标”课堂教学模式是以县级科研课题“班级分组管理”为基础的。两个科研课题相辅相成,相得益彰,拓展了校本科研的空间,极大地推动了我校教育教学质量的提高。自2019年以来,学校根据班主任工作繁重,教师与学生之间的矛盾趋于激化,而学生在班级管理中缺乏自主性的实际情况,提出了班级分组管理模式,每个班级以4-6人为一个小组,以小组为单位做为班级的管理主体,实现小组管理课堂纪律、卫生与学习,小组排坐位、小组开运动会、小组开展百家讲坛等多种活动。班级分组管理技术,对班主任而言:你的想象有多远,你的空间就有多大。班级分组管理模式首先改变了班级管理的主体,由班主任主体、学生主体直接过渡到小组主体,班级的每一个活动的组织都由一个集体进行,这符合现代社会活动的特点,班级分组管理也改变了以班主任个人特色为主的管理方式,以分组管理为平台,无论是新班主任,还是有经验的班主任,都可以依据该技术,管理班级的纪律、卫生与学习,使得班级管理更趋于规范化、科学化,这对班主任的校本培训意义重大,是一次性的转变,由于三中重视教育科研工作,才有了不断的收获。学校先后获得“中国教育学会‘’科研规划重点课题名师实验学校”、“**省名校”、“**省绿色学校”、“**省勤工俭学先进单位”、“**省依法治校示范校”、“依法治校示范校”、“师德先进学校”、“教育管理先进学校”、“文明单位”等称号,**县第三中学连续多年在**县教育示范综合考核中得到州、县等部门的好评,是学生向往的理想学校。
年学校工会在院工会和学校党支部的大力支持下, 实验小学工会紧紧围绕教育教学这一中心开展工作,团结和动员广大教职员工立足本职,积极投身教育改革,努力实现工会重点工作的突破和自身建设的加强,为学校的持续发展注入了新的活力。现将一年的工会工作汇报如下:
坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。
每学期开学前,学校都召开教职工大会,由学校党支部及工会委员会商榷列出讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理。
学校工会全面贯彻、执行 校务公开 的精神,积极组织实施学校校务公开。在每周的教师大会上都会向全体教职员工通报学校的大事小情,并倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意见箱,收集各方面的意见和建议。校务公开全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
工会在协助学校行政进行学校内部管理改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。工会还发挥监督职能,积极参与学校年终考评。
急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家。
学校的一些教师子女在上初、高中时每学期要交几千元甚至几万元的就读费,工会与学校领导利用我校优势,积极寻找解决办法,最终使这些教师减少了所交费用。工会还与 小太阳午托部 协商,解决了部分教师的午餐问题,受到教师们的好评。
慰问离退休教师,每逢教师节、老人节、春节的来临,都会上门探望或请到学校来聚会。坚持对病重教师进行探望及丧亡吊唁制度。
学校教职工遇有婚丧产假,学校工会都组织人员前去慰问,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中。
开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设。
我校年轻教师占多数。年轻人精力充沛,充满了活力。为让年轻教师的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,校工会组织开展了各种文体活动,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。
总之,20xx年,我校工会在教育学院工会的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工最温馨的家。
XX年,矿综采队围绕“高产、高效、安全、和谐”的工作目标,在环境艰苦、生产条件特别困难的情况下,以敢为人先的拚搏精神,突出高产创效益,狠抓质量保安全,强化培训提素质,生产运行严管理,创造性地开展工作,使全队的整体工作实现了跨跃式发展,全队杜绝轻伤以上事故,消除了严重“三违”现象,实现安全生产252.203万吨,切实发挥了主采队的作用。
(一)规范机制,强化落实,以严细管理贯穿安全生产全过程。
按照公司严制度、严管理的要求,综采队始终坚持从严治队的思路,以加强基础管理为重点,不断修订完善队管理机制,制定了一整套切实可行的管理和考核办法,并逐步加以修改完善,提高了可操作性、合理性和实效性。在制度的执行上,坚持公平公正公开,严格考核奖惩,区队管理步入规范化、制度化、严细化的轨道,实现了工作质量、效率、效益和安全水平的新提升。
(二)加强管理,提高设备完好率和开机率。
在采场地质构造复杂、现场环境恶劣的条件下,针对综机设备管理难度大和检修工作量增大的实际,坚持以有效协调安排、加快检修节奏、提高工作效率的措施保证检修质量,坚持注重细节,从润滑、紧固、冷却、过滤、清洁、防尘等细小环节抓起,认真检查问题,及时整改问题,严禁设备带病运转,有效降低了事故率,提高了设备运行质量和开机率。机电设备事故万吨影响生产时间始终控制在2分钟以内,为实现稳产高产提供了强有力的保证。
(三)严细管理,力保全年安全生产。
随着工作面不断向深部开采,大断层、地垒等恶劣地质变化也不断出现,由于该面地质条件复杂多变,自然断层多、顶板破碎且落差较大,最大头尾落差达16.8米,工作面一度出现窜头窜尾现象。尤其是进入4月份以来,工作面出现全断面地垒,长100多米,最高达2.6米且硬度高,给队生产、安全带来很大压力。针对这种严峻形势,队领导迅速召开班子会,面对困难,统一思想,制订措施,积极探索综采工作面过断层的新工艺、新方法,采用化学元料马丽散进行注胶,强迫断层破碎带固定,使破碎的煤矸增强抗压能力,防止顶板冒顶和片帮,有效解决了安全顺利过断层的难题,为8109工作面过断层提供了科学的依据,积累了宝贵经验。另外,在过地垒时,队领导和技术人员一道蹲现场,及时掌握工作面地质状况变化,积极分析、制定解决问题的最佳方案。队领导经深思熟虑后,决定实施综炮结合,炮采先行的采煤方法度过难关。生产过程中,为准确把握炮眼位置、角度,专门责成技术高手打眼,从而确保了深度适中,角度准确,装药适量,达到了打眼,放炮,卸岩一次性成功,较好的解决了生产过程中的难题,为在恶劣地质条件下创建样板工作面走出了一条新路子。在进入8109大倾角工作面后,为有效控制工作面上窜下滑,确保井下安全生产,该队借鉴现代化管理理念,对传统的工序工艺进行整改,摸索出一整套综采管理的新方法,有效控制了支架下滑、煤机打前梁,支架咬架、工作面上窜下滑等现象。在这样的困难条件下,实现安全生产全力完成公司生产奋斗目标,工程质量优良率达100%,且设备无损坏,实现安全生产。
8月份,为了确保8101工作面稳装任务的顺利完成,该队领导和技术员到现场跟班指导,及时提出了分组包干、责任到人等有力措施,并亲自指挥管理,使得在8101工作面稳装中,提前完成稳装任务,并且一次试产成功无任何轻伤事故发生,当日便生产原煤3000多吨,得到了公司领导和职工的一致好评。
十月份,该队又担负起8101工作面安全生产,8109工作面搬家和8111工作面稳装的重任,在时间紧和干部职工缺乏的情况下,克服困难,顺利实现搬家倒面,创造了安全、高效、低耗,无轻伤以上事故的好成绩。
(四)强化业务技术培训,队伍整体素质实现质的提升。
6月份综采队形成一队两面,由于人员缺乏公司新招来一批工人,他们的文化水平参差不齐,因而,采取班前每日一题、每月一考、每季度进行一次综合考核评定奖惩的形式,提升培训效果,并做到培训经常化、制度化、实效化,为安全生产创水平提供了有力的人才和技术保证。
(五)大搞设备技术革新,提高装备性能和生产效率。
他们始终坚持把技术创新当成设备管理的升华,认真在实践中寻找、发现设备、生产工艺等方面制约生产的因素,大力搞好技术革新和生产工艺优化工作。特别是大采高设备投入使用后,按照挖潜设备自动化潜能和提高生产效率的要求,先后完成了转载机侧电缆防护装置、升降式捕尘网的改造;同时进行了落地式移动电缆吊挂装置、综采工作面电气移动列车间连接处保险设施、自动排水装置的的研制、加工、使用等十多项革新优化工程。一系列的技术革新,大大降低了职工的劳动强度,提高了支护效果,改善了作业环境,增大了安全生产保障系数,提高了生产效率。
入汛以来,全省防汛形势严峻,第二松花江上游多次出现区域性暴雨和大暴雨天气,永吉县口前镇更是遭遇1620xx年一遇的洪水。丰满水库多年来首次泄洪,二松持续高水位运行,致使嫩江水位猛涨,直接灌入库里泡。库里泡水位连续多天快速攀升,而且水势不断漫延,穿过长白公路桥,涌向查干湖。库里水位最高达到130.26米,超过警戒线1.26米,对库里泡周边堤坝及农田构成严重威胁。面对严峻的抗洪抢险形势,查干湖开发区党工委、管委会把防汛工作作为压倒一切的中心工作来抓,把维护人民群众生命财产安全和保护国有财产作为最高准则,科学安排,周密部署,调动全区力量,全面展开抗洪抢险工作,并取得了阶段性的胜利。
一、建立组织,完善制度,工作准备到位
汛期伊始,查干湖开发区就按照上级和的要求全面安排防汛抗洪工作,成立了防汛及抗洪抢险指挥部和前线指挥部。由“一把手”担任总指挥,分管领导担任常务副总指挥,其他开发区领导担任副总指挥。指挥部针对今年的形势,结合查干湖开发区防汛工作的实际情况,深入分析和研究可能出现的险情,立足于防大汛、抗大洪、抢大险、救大灾,制定了详细的防汛工作实施方案和应急预案。根据防汛工作实施方案对抗洪抢险任务进行了明确分工,落实责任,重点水域和重点地段分别由区领导包保。积极与省、市、县防汛抗旱指挥部建立长效沟通机制,掌握汛情动态和工作进展情况。同时,完善了值班值守和汛情通报制度,值班期间由开发区一名领导代班,确保24小时有人值守、通讯畅通。开发区机关干部除了奔赴前线的干部,其他负责值守和信息保障的同志在抗洪抢险的十几天里没睡过一个安稳觉,夜以继日,日夜在办公室值班,确保汛情信息的准确及时调度、传达和报送。密切关注临近地区的水情和嫩江水势,千方百计采集信息,先后与大赉水文站和扶余水文站建立了沟通机制,使信息及时快速的传递到位,同时对开发区所属水域水位及天气、上游水位、流量等相关情况及时总结整理,每天调度水情5次,形成《汛情快报》,截止目前共出版《汛情快报》23期,分别报送市、县防汛指挥部和各相关单位,确保上情下达,下情上报和外围情况信息采集及时准确,为防汛指挥部和前线指挥部决策提供第一手材料。
二、顾全大局,心系灾区,思想认识到位
七月末以来,第二松花江流域汛情吃紧。开发区未雨绸缪,密切关注汛情、水情和雨情,要求各相关单位和部门积极备战,面对上游汛情告急,开发区心系上游群众生命和财产安全,发扬“一方有难,八方支援”的精神,专门责成一名领导,全面整顿辖区内查干湖渔场、新庙泡渔场、库里渔场和游船公司的所有船只,为30艘“冲锋舟”和驾驶员重新登记整编培训,等待上级防汛指挥部的调遣,奔赴上游抢险。接到省、市、县防汛指挥部通知后,随时准备。开发区在自身防汛承受很大压力的情况下,由开发区防汛及抗洪抢险指挥部常务副总指挥闫来锁同志亲自指挥带队,并先后派出300多人次前往德惠、榆树、乌金屯和哈拉毛都等地支援抗洪抢险和打捞化学原料桶等任务,还无偿支援其他抗洪抢险队伍救生衣500多件。为了确保化学原料桶不出吉林省地界,开发区在哈达山组建了一支由专业船员组成的抗洪抢险突击队,前往哈达山一线执行抗洪抢险和打捞化学原料桶任务,同时带去了8只“冲锋舟”,两张3000多米长的大拉网。这支抗洪抢险突击队经历了98年洪水的洗礼,经验丰富,驾驶技术娴熟,是松原市最专业的一支水上军团,他们扼守着哈达山防线的咽喉,经过多日奋战,克服了潮湿、蚊虫叮咬等恶劣环境的影响,共打捞原料桶49只,不仅强有力的缓解了上游地区的压力,同时也为化学原料桶不出吉林省地界做出了自己应有的贡献。由于这支队伍技术精湛、作风优良、表现突出,被各级领导和百姓誉为“抗洪尖兵”。
三、实事求是、因水制宜,科学调度到位
库里泡险情发生后,开发区防汛及抗洪抢险指挥部高度重视,总指挥、助理、开发区党工委、管委会主任焦洪学率领指挥部相关领导和已经退休的周洪飞、尹士国两位水利专家亲临一线坐镇指挥,和广大抗洪干部一起,吃住在一线,一住就是一个多星期,没吃过一顿热乎饭,没睡过一个囫囵觉。既是指挥员,又是战斗员,尹士国同志体弱多病,在抗洪期间又严重腹泻,大家劝两位老专家回家休息一下,换洗一下衣服,但两位专家表示,我们都在这里工作过,这里就是我们的家,洪水不退人不退,一定在坚守到最后一刻。防汛及抗洪抢险指挥部常务副总指挥闫来锁同志在哈达山抢险前线也不忘库里泡防汛抗洪工作,起早贪晚多次到大箔口指挥抗洪抢险工作。他们的行动深深的感染着每一位奋战在前线的抗洪勇士。
库里泡的地势低洼,为泄洪区,同时它也是国营库里渔场的所在地,有着近千亩渔池和3万亩放养泡,同时周边还有上万亩的农田,为了确保国家渔业资源不受损失和周边农田的安全,开发区党工委、管委会因水制宜,提出了“双防”“双保”的抗洪抢险的工作思路,“双防”即防汛和防逃鱼一起抓,“双保”即确保国有企业资产不留失,确保库里泡周边人民群众的财产不损失。为取得防汛工作的全面胜利,确保安全渡汛,开发区机关以及各渔场和公司迅速组建了一支总人数近400人的抗洪抢险队伍。开发区共筹措资金110多万元,准备了抗洪抢险所需的救生衣、防浪布、竹箔、编织带、木桩、帐篷、松木杆、铁丝及锤、钳、锹、铲等各类物资和工具。直到险情退去,由开发区机关干部组成的抗洪抢险突击队始终奋战在抗洪抢险一线,先后派出20xx多人次,大家饿了就在大坝吃口面包,渴了就喝口凉水,马海峰等同志手磨破了就缠块胶布接着干,高大亮等10多名同志出现了腹泻,但为了保护国家资产和人民的生命财产安全,突击队的队员们没有任何怨言,他们在库里泡日夜巡查、连续作战,加固堤防险段、搭草防浪,共运送土方35000多立方米,加高加固堤坝1000延长米,处理险工险段7处,为保护周边上万亩农田提供了强有力的保障。为了确保国家渔业资源安全,开发区创新防洪方式,利用竹箔和网箔在大箔口给洪水戴上了“笼套”,在库里泡后堵嗑上了“嚼子”。李广军、刘永先等人,站在齐腰深的水中作业,一干就是一天,江水刺骨,但他们有着坚强的意志和对这片土地的热爱,于8月4日在大箔口搭建安装了300多米长、5米多高的竹箔,在长白公路桥处设置了高4米多的拦鱼栅,柳希治、马存彦等6人奉命在此守护,日夜坚守,吃住在野外。每天下水检查网底情况,及时处置各种险情,确保整个汛期不逃一条鱼。余热鱼苗繁殖场的韩启等场领导也率领全体干部职工,日夜坚守在700亩精养鱼塘的防护坝上,困了就抽支烟,累在就在大坝上打个盹,确保大坝安全。
四、以人为本,亲切慰问,关怀照顾到位
面对奔赴抗洪前线的同志夜以继日的工作,查干湖旅游经济开发区领导格外牵挂。区领导焦洪学、宋国彬、赵丽君、马永明等先后多次赴乌金屯、哈达山、哈拉毛都、库里渔场抗洪抢险一线进行慰问,向奋战在抗洪一线的同志表示诚挚的感谢和亲切的慰问,并为他们送去价值3万多元面粉、肉、鲜鱼、水果、蔬菜、矿泉水等生活物资。针对抗洪前线的突击队员们出现的腹泻等症状,开发区又送去了常用药品,开发区所属各单位也大力发扬集体主义精神,开发区环保分局、查干淖尔文化传媒公司购卖了蔬菜、水果等物资慰问前线的抗洪勇士,充分展示了开发区的凝聚力、向心力和战斗力。在前线奋战的广大干部职工纷纷表示,虽然抗洪抢险工作任务艰巨,但是我们有信心、有决心、也有能力打赢这场硬仗。只要能守住大堤,保卫人民群众生命和财产安全,再苦再累都是值得的。
此次汛情虽然非常严重,但在上级和的正确指导下,在开发区党工委、管委会的坚强领导下,在开发区广大干部职工共同努力下,全区上下众志成城,抗洪救灾,筑起了一道保卫人民的铜墙铁壁,没有发生一例人员伤亡,切实保护了人民群众生命财产和国有财产的安全,取得了抗洪工作的全面胜利。
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