社团活动策划怎么写

　　数学社团是我们教学活动课程的一种组织形式、它是数学教学工作中的一部分。也是我们彰显特色的一个重要组成。

　　一、组织灵活多样的兴趣小组

　　现在学科教学是班级授课制，教学目标面对全体学生，教学过程按照统一的大纲和教材进行。但是，实际上，学生由于学前教育不同，性格特征不同，个人天赋不同，对数学学习的需要程度和能力水平存在很大差异，为解决统一要求与实际差异之间的矛盾，在活动课程中学生可以根据自己的水平和爱好在兴趣小组中有自己的见解，不需要像正常上课那样拘谨。

　　二、打破统一的课堂教学要求

　　选择生动有趣的活动内容，激发学生的学习兴趣，提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心，充分利用好社团活动让学生产生学习动机。

　　（一）选择新奇的内容，引发学生的学习兴趣

　　低年级学生的思维以直观形象为主，应选择“摆火柴棍”、“七巧板拼图”、“照镜子”等游戏内容。

　　（二）选择活动内容应贴近学生的生活

　　根据“数学来源生活”，学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西，与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。兴趣小组可以应用这一策略选择与学生生活密切联系的内容。

　　三、选择活动内容应紧密联系课堂教学内容

　　组织社团活动如果局限于课本内容，学生会感到乏味；如果脱离课本内容太远，学生会高度厌烦，正常的激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点，因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。

　　小组的活动内容来自课本、高于课本，容易引起学生的学习兴趣。因此，选择兴趣小组的活动内容应注意新奇性三、改变原有的课堂教学方法，组织生动有趣的实践活动。

　　开展活动，目的是让所有的学生都行动起来，如“数学知识调查活动”、“故事会”、“数学园地设计”等，人人带着任务参加，从筹备策划到具体实施，从查找资料到总结成果，从头至尾参与，能得到全面锻炼。比如，趣味小组在年级里举行“有问必答”活动，搜集和编辑趣味题，发信给外班同学请求答复。同时自己也准备回答别人的问题。在有问必答活动中学生学会查资料、学会编题，学会写信和发信。各方面能力都得到提高。

　　开展活动，可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象，并依赖感知觉进行思维，形成抽象概念，使学生认识和理解客观世物，同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此，组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。

　　四、组织兴趣小组要挖掘内部因素，使学生的学习兴趣保持长久

　　学生的学习兴趣如果只停留在表面上，是不能持久的，只有转向内部动力才能长久保持。

　　（一）加强思想教育，引发内部动力

　　在社团活动中，教师应根据活动内容对学生进行思想教育，如号召学生学习杨乐、华罗庚等数学家追求真理、报孝祖国的高尚品质和刻苦学习的精神；教育学生在活动中团结友爱，互相帮助；在竞赛中如何正确对待个人荣誉与集体荣誉，如何正确对待成功与失败等。使学生树立远大的理想，勇于克服困难，在集体中健康发展。

　　（二）给学生创造成功的机会，使学生树立自信

　　在社团活动中，教师应创设情境使学生全方位“动”起来，并使同学感觉：“只要我努力一定能成功”。学生在参与数学活动的过程中获得成功体验，使他们更乐于参加活动。

　　（三）渗透数学的思想方法，提高学生的学习能力

　　在兴趣小组活动中，学生拓宽了知识视野，适当地渗透一些数学思想和数学思维方法，可以提高学生的学习能力。如渗透集合的思想、对应的思想、统计的思想，可以开阔学生的解题思路。学生接触一些解答方法，如“假设法”、“图解法”、“穷举法”、“代数法”等可以使学生思维更灵活。

　　学生如果逐步学会用数学思想、数学方法解决问题，将为今后的学习和工作打下良好基础。

　　通过社团小组，激发学生学习数学的兴趣，陶冶情感、磨炼意志、增进同学间的友谊，数学爱好者和特长生的队伍扩大。实践性和综合性，在“趣”字上下功夫。使社团活动可以使学生乐学、会学、健康发展。

　　五、活动安排：

　　（具体如下）

　　六、活动策略及方法

　　1、教师按计划设计活动内容，个别辅导与集中辅导有机结合；

　　2、以小组合作为依托，学生合作探讨完成。

　　3、各个备课组可以根据各年级学生实际情况补充其它活动内容。

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　　一、活动概况

　　1.活动目的及意义

　　活动目的：丰富校园生活，营造浓厚的校园文化氛围，展现中华文化艺术的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养及书写功能，提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。

　　活动意义：在竞争越来越激烈的当今社会，写得一手漂亮的字，无论是学习、工作，还是生活，都会给人留下好的印象，增强自信心。写字是一种高雅的艺术爱好，能使人在挥毫中自得其乐，给人以美的享受，此次活动将书法与二十四节气相联系，帮助同学在练习书法的同时体会我国节气之美。

　　2.活动地点

　　授课教室3207

　　3.活动时间及参与人员

　　时间：20xx年11月13日14：30-16：00

　　参与人员：三余书法社全体社员

　　二、活动开展

　　1.活动前期

　　（1）收集二十四节气的相关资料，帮助社员了解二十四节气。

　　（2）财务部提前一周购买相关材料和礼品。

　　（3）活动部提前做好教室借用和人员安排。

　　2.活动开展

　　（1）介绍活动并宣布开始活动。

　　（2）小老师做示范，随后社员开展活动练字纸上。

　　（3）小老师们进行指导，值班人员进行作品拍照。

　　（4）活动结束后，现场进行pu签到。

　　三、活动经验与教训

　　（1）有序开展活动并维持好活动现场的秩序。

　　（2）需要加强社团各部门之间的协调合作。

　　（3）完善活动方案的制订，统计参与人数。

　　（4）签到等事项需要提前做好各部门人员的安排。

　　四、活动照片记录

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　　各学院（校区）团委、团工委，各学生会，研究生会：

　　为了进一步丰富校园文化生活，陶冶我校大学生的艺术情操，充分展示大学生良好的精神风貌，促进大学生综合素质的'全面提高。经研究决定，在校第二__届校园文化艺术节期间举办江苏科技大学首届“轻舞飞扬”校园形象设计大赛。

　　一参赛要求

　　1参赛对象：在校全体学生，男生身高175CM以上，女生身高165CM以上；

　　2参赛方式：比赛分为初赛和决赛两个阶段进行，分男女两组进行比赛，初赛和决赛均采用百分制计分；

　　3参赛选手比赛用的服装、化妆品、才艺展示道具及音乐等请自备。

　　二报名方式及要求

　　1学院（校区）推荐：每单位推荐男女选手各一名，年级不限，并统一填写报名信息表（见附件）后发送至电子邮箱：

　　2个人自主报名：编辑个人信息（姓名、学号、专业、身高体重、才艺节目、联系电话等），发送至或于5月8日至12日在西、南校区报名点进行现场报名；

　　3：即日起至5月12日。

　　三参赛日程安排：

　　1初赛时间及地点：5月16日（星期六）13：30，西校区多功能厅

　　2决赛时间及地点：5月24日（星期日）15：00，

　　四初赛内容

　　1自我介绍（20分）

　　每位选手进行简单自我介绍。

　　2便装展示（50分）

　　选手自主选择最能表现自我形象的服装、道具进行表演（便装展示音乐由大赛主办方提供）。

　　3才艺表演（30分）

　　选手进行个人才艺展示，表演内容不限，限时三分钟。

　　本阶段将选拔出男女各12人晋级决赛，张家港校区直接推荐一男一女进入决赛。

　　五决赛内容

　　1开场秀：

　　（1）自我介绍（10分）

　　每位选手进行简单介绍（50字以内），并且对初赛表现做总结发言。

　　（2）便装展示（20分）

　　选手自主选择体现当代大学生健康形象的便装进行展示，要能展示现代大学生青春、时尚、富有内涵的高雅气质和礼仪风范。

　　2才艺表演（30分）

　　选手进行个人才艺展示，表演内容不限，限时三分钟，要求内容积极向上，展现当代大学生青春风采。

　　3DIY展示（20分）

　　由主办方统一发放服装（白色T恤），选手DIY自行个性设计，进行展示和必要的说明。

　　4正装展示（20分）

　　选手按大赛规定穿着自备的正装进行展示，演绎个人的风采与魅力。

　　（决赛展示音乐由大赛主办方提供）

　　六奖项设置

　　本次大赛分别设男女个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，最佳形象奖、最佳人气奖、最佳才艺奖、最佳设计奖各一名，另设优秀选手奖若干名。

　　注：本次比赛的最终解释权归活动主办方。

　　附：首届“轻舞飞扬”校园形象设计大赛报名表

　　共青团江苏科技大学委员会

　　江苏科技大学学生会

　　江苏科技大学大学生艺术团

　　X年五月六日

　　抄报：校

　　抄送：各学院（部）（总支）、机关各部门

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　　活动名称：现场书法大赛

　　主办：大学生社团

　　联合会承办：书法协会

　　20xx年04月17日

　　此活动为了促进大学生对中国书法文化的.了解，展现当代大学生精神风貌，弘扬中华传统文化，加强同学间书法交流互动，放飞青春梦想，展现自我才华。

　　一、名活动称：

　　郑州轻工业学院现场书法大赛

　　二、活动主题：

　　放飞梦想、展现自己

　　三、活动时间：

　　20xx年04月26日中午（12.00-14.00）

　　四、活动地点：

　　餐厅门口

　　五、活动形式：

　　现场书法写作，书法互动交流

　　六、活动内容：

　　（一）邀请学校相关老师前来书法写作指导，并与书法爱好者进行交流，邀请学长及学校各协会人员现场写作和交流；

　　（二）参赛者进行现场写作，学校全体师生均可前来参加、交流，均可进行当场写作，展现才华；

　　（三）前来参加的老师和资深学长就现场作品进行讲评，深层欣赏书法作品，让参与者深层了解中国书法；

　　（四）协会成员将现场写作，并将作品赠送书法喜爱者，进行学术交流，从而对我校书法协会起到宣传作用，吸引更多书法爱好者。

　　七、活动开展：

　　（一）活动前期：

　　1、书法协会会长（李东玉）申请活动举办权。

　　2、宣传部（胡丰飞）负责做好宣传，宣传板在活动前3天完成。

　　3、现场布置由全体理事完成。

　　4、秘书处（钟向东）准备写作品用的笔墨纸。

　　（二）活动中期：

　　1、秘书处（王一帆）负责主持整个活动。

　　2、秘书处（钟向东）负责签到。

　　3、秘书处（王一帆）和创作部（王宗超）组织现场写作

　　4、组织部（郑壕楠）负责维护会场秩序。

　　5、网络部（何志杰）负责现场的拍照。

　　（三）活动后期：

　　1、网络部（何志杰）负责照片的上传。

　　2、秘书处（王一帆）负责新闻稿。

　　3、组织部（郑壕楠）负责整理会场。

　　4、秘书处（钟向东）负责笔墨纸整理。

　　5、总结活动。

　　（1）活动经费预算：见附表三附件：

　　一、活动安排表（参考附表一）

　　二、宣传方法（参考附表二）

　　三、经费预算